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Ápice Educação Infantil

Escolha o Melhor
Escolha o Melhor 960 518 Ápice Educação Infantil
História da Ápice
História da Ápice 150 150 Ápice Educação Infantil

A história da Ápice começa no ano de 1998, quando o propósito foi viabilizar um trabalho pedagógico consistente, voltado às famílias que buscavam para seus filhos além de aconchego e cuidados, uma escola que valorizasse o processo de socialização, no qual se construísse conhecimentos e valores.

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O que significa Brincar para nós?
O que significa Brincar para nós? 150 150 Ápice Educação Infantil

Brincar é o verbo da infância, aquele que se faz, imagina, experimenta, desesperimenta, concretiza. Um verbo que não tem hora, não tem lugar, que não se conjuga (a não ser no presente, pleno…). Brincar é o que nos chega pelos sentidos… Vivencie junto ao seus filhos a plenitude desta fase!” Indicamos dois textos e um…

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A brincadeira se faz com a vida, e não com produtos comprados
A brincadeira se faz com a vida, e não com produtos comprados 150 150 Ápice Educação Infantil

O pesquisador Gandhy Piorski explica a importância da brincadeira livre, longe dos brinquedos prontos e perto da imaginação pura da criança. A afirmação é de Gandhy Piorski, pesquisador da cultura de infância. Desde 2003, o maranhense estuda o brinquedo e a brincadeira como valor fundamental da infância. O interesse de Gandhy pelo tema começou no Museu…

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